【學測英文】關係代名詞限定與補述用法 - 空中美語部落格

【學測英文】關係代名詞限定與補述用法

上架日期:2026/10/23 作者:空中美語

關係代名詞限定與補述用法測驗:6 題找出你最常錯的地方

這份關係代名詞測驗能測出什麼?

這份測驗用 6 題選擇題,找出你在關係代名詞「限定」與「補述(非限定)」用法的三個考點中最弱的是哪一個。兩種用法在寫法上只差一個逗號,意思卻不同。這類題目答錯,原因通常有三種:沒看出 which 指的是前面整個子句、不知道什麼樣的先行詞要加逗號,或是分不清兩種用法的語意差別。

類別 測什麼 題號
A 整個子句當先行詞 用「, which」補述前面整件事 1、2
B 獨一或明確的先行詞 地名、特定的人等先行詞要用補述用法 3、4
C 限定用法與語意 兩種用法的意思差在哪裡,that 什麼時候能用 5、6

這份測驗適合已經學過關係代名詞、正在準備學測的高中生。還沒學過補述用法的讀者也可以先測,做完再看後面的重點規則。

作答方式:6 題大約需要 3 分鐘。請先寫下每一題的答案,全部做完再往下對照解析,並記下答錯的題號。

關係代名詞測驗:6 題選擇題

第 1 題(出自《English Digest》10 月號實戰題)
Italy has a warmer climate, but ice climbing is popular in parts of the country. In Cogne, there are over 100 frozen waterfalls ______ makes it a climber's paradise.
(A) which (B) , which (C) that (D) , that

第 2 題
Vanessa's little sister always borrows her things without asking ______ annoys Vanessa a lot.
(A) which (B) , that (C) , which (D) , what

第 3 題
Some of Dana's relatives live in Loja ______ is one of the biggest cities in Ecuador.
(A) , which (B) that (C) , that (D) , where

第 4 題
Liam's mother ______ teaches English at a high school, helped him prepare for the speech contest.
(A) that (B) who (C) , that (D) , who

第 5 題
下列哪一句的意思是「公車不只一條路線,我要搭的是從臺北開到宜蘭的那一條」?
(A) I'm going to take the bus, which goes from Taipei to Yilan.
(B) I'm going to take the bus that goes from Taipei to Yilan.
(C) I'm going to take bus 1916, which goes from Taipei to Yilan.
(D) I'm going to take bus 1916, that goes from Taipei to Yilan.

第 6 題
下列哪一句的關係代名詞用法正確?
(A) Noah's father, that is a doctor, often works at night.
(B) Taipei 101 that is in Xinyi District is a famous landmark.
(C) The girl who won the speech contest is Mia's classmate.
(D) Olivia passed the exam, that surprised her parents.

全部寫完再往下看答案。

6 題的答案是什麼?每題考什麼?

答案依序是 B、C、A、D、B、C。下表列出每題的考點,以及選錯時最可能代表的弱點。

題號 答案 類別 考點 選錯代表的弱點
1 B A 整個子句 makes 是單數動詞,which 指的是前面整個子句,要用「, which」 選 A:沒加逗號,which 會變成修飾複數的 waterfalls,和 makes 不合;選 D:知道要加逗號,但補述用法不能用 that;選 C:兩者都錯
2 C A 整個子句 which 指「妹妹不先問就借東西」這整件事 選 A:少了逗號;選 B:補述用法不能用 that;選 D:what 不能用來補述前面的子句
3 A B 獨一先行詞 Loja 是地名,獨一無二,要用補述用法 選 B:地名後面用了限定用法;選 C:補述用法不能用 that;選 D:空格後面缺主詞,where 不能當主詞
4 D B 獨一先行詞 Liam's mother 指的對象很明確,要用補述用法,關係子句前後都有逗號 選 B:少了前面的逗號;選 A 或 C:補述用法不能用 that
5 B C 語意 限定用法用來指出是「哪一班公車」 選 A 或 C:補述用法只是補充說明,沒有從多條路線中挑出一條的意思;選 D:補述用法不能用 that
6 C C 語意 限定用法不加逗號,修飾人可以用 who 或 that 選 A 或 D:逗號後面用了 that;選 B:專有名詞後面用了限定用法

第 1 題的關鍵在動詞 makes。如果關係代名詞修飾的是 waterfalls,動詞應該是複數的 make。單數的 makes 說明「讓科涅成為攀冰者天堂」的是「那裡有超過 100 座結冰瀑布」這整件事,所以要用「, which」。

你的測驗結果代表什麼?

答對題數 代表什麼 建議下一步
6 題 限定與補述用法的觀念穩定 練習關係副詞與關係子句的混合題,或直接做歷屆學測文法題
4–5 題 觀念大致正確,有一類需要加強 對照下方弱點表,只補答錯的類別
0–3 題 規則還沒有建立起來 先看下一段的重點規則,再讀雜誌的完整說明,一週後重做

同一類兩題都錯,代表這一類是明確的弱點。只錯一題時,回到解析表的最後一欄,確認自己錯在哪個觀念。

錯題集中在 你的弱點 該補什麼
A 類(第 1–2 題) 沒看出 which 指的是整個子句 用「, which」補述前面整件事的寫法,並注意後面的動詞單複數
B 類(第 3–4 題) 不知道哪些先行詞要加逗號 先行詞獨一無二或已經很明確時,要用補述用法
C 類(第 5–6 題) 分不清兩種用法的語意,或 that 用錯位置 限定用法是挑出對象,補述用法是補充說明;逗號後面不用 that

限定用法和補述用法的重點規則是什麼?

關係代名詞的限定用法用來指出「是哪一個」,補述用法用來對已經明確的對象補充說明。兩種用法的差別整理如下。

比較項目 補述(非限定)用法 限定用法
先行詞 獨一無二或已經很明確,也可以是前面整個子句 不具獨一性,需要關係子句來指明
逗號 關係代名詞前面加逗號 不加逗號
that 不可以用 that 常用 that 代替
拿掉關係子句 句意仍然完整 句意不完整

答題時記住三件事:

  1. 逗號:先行詞獨一無二或已經很明確,關係代名詞前面要加逗號。
  2. that:逗號後面不能用 that。
  3. 整件事:which 要指前面整個子句時,寫成「, which」,後面的動詞用單數。

《English Digest》10 月號 Unit 12 的課文就用了補述用法:Young children wore hanbok with rainbow-striped sleeves known as saekdong, which was believed to protect them from evil and bring good fortune. 逗號後面的 which 子句補充說明 saekdong 這種彩色條紋衣袖被認為能保護孩子遠離邪惡、帶來好運。

這一段只整理答題用得到的最小規則。補述用法的兩種使用時機、限定與補述的成對例句比較,以及實戰題的破題法,都收錄在《English Digest》10 月號 Unit 12。

常見問題

關係代名詞的限定用法和補述用法差在哪裡?

限定用法不加逗號,用來從多個對象中指出是哪一個,拿掉關係子句句意就不完整。補述用法要加逗號,用來對已經明確的對象補充說明,拿掉關係子句句意仍然完整。

逗號後面的關係代名詞可以用 that 嗎?

不可以。補述用法的關係代名詞前面有逗號,這時只能用 who、which 等,不能用 that 替換。

「, which」可以指前面一整句話嗎?

可以。which 能以前面整個子句作為先行詞,補充說明一整件事,例如 Vanessa's little sister always borrows her things without asking, which annoys Vanessa a lot. 這時 which 後面的動詞用單數。

地名或人名後面的關係子句要加逗號嗎?

要。地名、人名這類先行詞獨一無二,不需要再用關係子句指明是哪一個,所以要用補述用法並加逗號,例如 Loja, which is one of the biggest cities in Ecuador。

怎麼快速判斷該用限定還是補述?

先把關係子句拿掉。如果剩下的句子仍然知道在講誰或哪個東西,就是補述用法,要加逗號。如果不知道在講哪一個,就是限定用法,不加逗號。

只做這 6 題夠嗎?

不夠。這 6 題的用途是找出弱點,每一類只有兩題。找到弱點之後,需要針對該類讀完整規則並做更多練習,才能穩定答對。

測驗做完,下一步該做什麼?

你的結果 下一步
答對 3 題以下,或 C 類是弱點 先看本文的重點規則,再讀完整規則解析
A 類是弱點 讀《English Digest》10 月號 Unit 12 關於 which 補述整個子句的說明與實戰題
B 類是弱點 讀《English Digest》10 月號 Unit 12 的補述用法使用時機
6 題全對 用空中美語 APP+ 做更多文法題,維持題感
補完弱點後還是一直錯 照練習計畫每天固定練習

《English Digest》10 月號 Unit 12 的 Language Highlights 完整收錄關係代名詞限定與補述用法的區別,包含補述用法的使用時機、成對例句的語意比較、兩種用法的對照表,以及實戰題的破題法。

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本文由空中美語 English Digest 編輯團隊撰寫。第 1 題出自《English Digest》2026 年 10 月號實戰題,第 2、3、5 題改編自同期例句。

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